Plan para educar en igualdad

Como tarea final del MOOC de INTEF "Educar en Igualdad", he realizado un Plan para aplicar en las tutorías de 2º de ESO, Con el objetivo de educar en igualdad a los chicos y chicas.
Espero que ayude a romper estereotipos de género y a formar personas para una sociedad más igualitaria, sin comportamientos sexistas, sin violencia de género, sin techos de cristal, sin profesiones para hombres y profesiones para mujeres, con publicidad respetuosa con hombres y mujeres.

Me quiero libre contigo

El amor es un sentimiento maravilloso, nos hace sentir bien, y nos lleva a vivir momentos muy bonitos.

Nos han educado en el amor romántico, dependiente, donde los protagonista juegan unos papeles estereotipados.

Tenemos y debemos de buscar el amor verdadero un amor sano, entre iguales, sin dependencia, y por eso he escogido como ejemplo esta canción de La Otra, titulada Contigo. Es un alegato a vivir el amor de pareja en equilibrio y de ella me gusta esta frase "Me quiero libre contigo"

Me gusta la reflexión que hace la psicóloga Mª Alejandra Castro en este
artículo: https://lamenteesmaravillosa.com/no-te-necesito-pero-quiero-estar-contigo/

Profesiones sin prejuicios

He estado indagando, viendo estos de los estereotipos en las profesiones. Y bueno, se ven algunos casos de mujeres y hombres que van abriendo camino y van rompiendo estos estereotipos establecidos desde antiguo.

Buenas prácticas:
Ayer he tenido la oportunidad de participar en la Jornada de Educación Digital celebrada en Santiago. Una de las ponentes, Lorena Fernández nos presentó un proyecto muy interesante INSPIRA STEAM. Es un proyecto de la Universidad de Deusto, pionero e innovador para fomentar la vocación tecnológica en las niñas.

Estas experiencias son muy necesarias en la escuela para que ejemplos como el que os presento, no sean casos aislados, y la sociedad vaya cambiando.

Plan Gallego de Conciliación y Corresponsabilidad

Aunque es la sociedad, los hombres y mujeres, que la integramos los que tenemos que trabajar por la conciliación y la corresponsabilidad, está bien que los políticos tomen la iniciativa . Galicia ha sido la primera comunidad autónoma que en el año 2018 publicó un Plan Gallego de Conciliación y Corresponsabilidad.
https://mujerymadrehoy.com/noticia-galicia-primera-comunidad-autonoma-con-un-plan-de-conciliacion/

Este plan está bien, la idea es beneficiar a todas las personas y que puedan conciliar la vida familiar y laboral. En la práctica son las mujeres las que se preocupan más de buscar y solicitar la conciliación.

https://www.lavozdegalicia.es/noticia/sociedad/2018/09/04/conciliar-conjuga-femenino/0003_201809G4P25992.htm

Elegir profesión. El trabajo no tiene género

¿Influye ser hombre o mujer para realizar un trabajo o tener determinada profesión?

Absolutamente NO. A la hora de escoger un trabajo o una profesión que vas a realizar toda tu vida, lo único que debe contar son las aptitudes, las habilidades, los gustos de la persona, y NUNCA debería influir su sexo.

¿Es importante romper estereotipos de profesiones?

Claramente SÍ. Por tradición nos han marcado que ciertas profesiones son de hombres , y otras de mujeres. Entre todas y todas tenemos que revertir esta tendencia.
En las escuelas como muestra el vídeo que os pongo a continuación , debemos de educar en la igualdad profesional y abrir a las niñas y niños horizontes profesionales, que están limitados socialmente.
Tenemos que hacer visibles, a mujeres y hombres que realicen oficios asignados tradicionalmente al sexo opuesto.

¡La igualdad profesional en un futuro es posible! Luchemos para conseguirlo.

Contra-anuncio

Una vez analizado el anuncio anterior con claras visiones sexistas sobre las niñas, pretendí mantener la misma temática.
Así he elaborado un contra-anuncio donde  los colores son variados, aparecen niños y niñas en la imagen, los juguetes abarcan diferentes campos, y tanto niños como niñas pueden jugar con muñecas, balones,coches,  tocar la guitarra, o leer un libro.
También me pareció importante sustituir el eslogan anterior"Cuando una niña juega con Barbie imagina lo que puede llegar a ser", por otro libre de estereotipos "Juega y sueña lo que te gustaría ser de mayor".

Análisis de un anuncio sexista infantil

Pues voy a analizar un anuncio, y para elegir uno, lo tenía claro. Ya desde niños nos marcan con estereotipos, así que cogí un anuncio publicitario dirigido al público infantil .

Vamos a empezar por el Texto: 
" Una niña juega con Barbie" Hace un uso sexista de un jugeuet. Las muñecas dicen que son para las niñas.
"Imagina todo lo que puede llegar a ser" Yo no conozco ninguna Barbie ingeniera, empresariaobrera, bombera,... Presentan una mujer escultural, preocupada por la belleza. Por tanto ya están incitando a las niñas a que que sueñen con un culto al cuerpo, a la belleza por la belleza.

Continuamos por la Imagen:
Llama la atención el fondo de la imagen de color rosa, para asociar más que es un juguete de niñas, ya que tradicioanlmente se asocia ese color a lo femenino.
Todos los juguetes que aparecen son muecas y pequeños peluches, asignados a las niñas, no aparece en la imagen ningús juguete como coche, herramientas, balones asignados a los niños.
Hace una clara diferencia por sexos desde la infancia.